子供の英語記録2019年1月(小3・年長) 英検準2級受験

201901
Raz-Plusは上の子(小3)がK。下の子(年長)はC。1月は上の子の英検があったのでRazはほとんどやらず。

上の子

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DMM英会話。大体週6回。テキストはSide by Side 4になりました。

テキストは今回もCDなしの方を購入。

復習用のワーク。英検のため、時間が取れず結構たまってしまった!2月中になんとか追いつかないと。私も丸付け大変だ!

英検準2級の受験

先週、準2級を受けてきました。

前日に過去問をやったら4割くらいしか取れてなかったので、親目線ではまあ今回は無理かなーという感じなんですが、子供本人は受かる気でいる不思議。

試験終了後、持って帰ってきた問題用紙を見たら、リスニング以外は回答を書いてきていた模様。リスニングの時は問題用紙に答え書くのをすっかり忘れてたらしい。(えー!?)3級のときは怖くて丸付けできなかったのだけど、今回は落ちるだろうな~(ごめん)と思っていたので、解答速報を見てさっさと丸付け。リーディングは23/37の得点率62%だった。思ったより良かったけど、微妙。

リスニング次第でなんとかなるかも知れないけど、リスニングもそんなに期待はできそうにないという。回答書いてきてほしかったなぁ。

ライティングは「学生が学校でプレゼンテーションのやり方を学ぶのは重要かどうか」だったみたいで、理由は2つ書いてるけどなんか弱い感じ。一応、規定の字数内で雛形通りに書けてはいたのでそこはよかったかなー。採点基準がわからないので、なんとも言えず。

直前にやる予定だった英作文の練習は時間が取れず結局できなかったので仕方ないか…。上の子なりに頑張ったんだろうなと。

あとは、英検対策!ってほどがっつりできたわけではないんですが、一応やったことメモ。

試験2週間前から、先月書いた通り、

子供の英語記録2018年12月(小3・年長) 冬休み
Razの数字は12月分ですが、その他は前回から今日までの記録です。 Raz-Plusは上の子(小3)がKに。下の子(年長)はC継続中。 Kからクイズが10問に。Jで好きなお話は、HANNAH'S TOWNSPEOPLE、I'M ...

abceedで一緒に単語の確認をしました。
abceed_pass_pre2
30単語で1セット。平日1セット、土日に2セットな感じ。

学習時間記録されるのが便利。こうして可視化されてると、地味にこつこつ頑張ってたのがわかっていいですね。

abceed_pass_pre2
試験前は下の子と遊んでばかりになってできなくなってしまったけど、一応単語と熟語の出る度Aまではなんとか。級や出る度関係なく多読で覚えて知ってる単語もあったりするので、これくらいでいいかなと。私も子供と一緒にやってて疲れて正直限界だった。子供の相手は疲れる。下の子の相手もしなければいけないので。まあなんだかんだで親子で楽しくやってはいるんですが。

33%できたからまあいいだろうという感じ。ほんとは全部やりたかったけど、うちの小3の集中力だと1セット15分程度で精一杯でした。

あとは、予想問題をできるだけ毎日。理想は1日1日分だけど、うちは2日で1日分できたかどうか。

子供なので問題解くのは早いけど、答え合わせに時間が掛かる。親も子供も消耗するやつ。

次からは、対策云々は大して出来ないし、事前に過去問やって7割取れたら申し込むことにしました。多読と英会話でなんとかならないかなー。

日本語の語彙力が足りない

abceedのパス単でやったことは、英単語の確認というより、漢字の勉強という感じでした。先月の記事にも書いたけど、そもそも漢字が分からず英検の参考書では学習が満足にできない感じだったので、アプリで音声を聞きながら、漢字が読めて意味がわかっているかの確認が目的でした。

例えば、spend(費やす)。これを”いやす”と読んでいたり。”(時間やお金を)使う”っていう意味は分かっているのに、”費やす”が読めないという。

日本語の語彙力が足りないため、今はまだ親の助け無しで英検の参考書で学習するのは難しいと悟ったので、今後はRaz等で多読を中心に語彙力を増やしていければいいなという結論に。

それとは別に日本語の語彙力も増やしていってほしいところ。夏休みに国語の語彙力本も別途買ってみたけど全然やらねっす。欲しがるけどやらないパターン。

家庭学習がなかなか上手くいかない

いつもそうなんですが、今回は上の子と英検の勉強をしていたので特に。上の子の相手をしていると下の子が割り込んでくる。『一緒に読んで!』と言って、机の上に開いている上の子の本の上に自分の本をドン!と置いてくる。そのまま下の子の方に行くと、上の子が怒る。上の子の相手を続けると下の子が怒る。どうしたらいいんだーというやつ。もうどうしようもないので諦めました。二人共大きくなれば解決するだろうし。上の子は一人でできるようになってほしい。下の子は待てるようになってほしい。

下の子に動画見せておいて、その間に上の子とやったりもしてたけど、上の子が動画をがっつり見てしまって気が散って駄目だったり。下の子にゲームさせておいたら、上の子が下の子ばかりずるい!となったり。

結局、今は二人共PCでゲームしてます。もう私も英検終わった開放感から、どうぞどうぞという感じ。最低限、学校の宿題やってくれたらいいわ。しばらくしたら多分飽きるだろうから今はこんな調子でいいかな。

英語物語、再開

あと、気付いたんですが、上の子がなんで夏休み前に準2級程度の英単語を覚えていたのか思い出しました。アプリゲーの『英語物語』!多分これ。すっかり忘れてた。実は夏休み前頃に止めさせてたんでした。寝る前になって、ログインボーナス取り忘れてたからやっといて~とか、お菓子100個作っておいて~っていうのが続いて。親にログボ取らせるのどうかと思う。下の子もやってたから2端末分。流石に疲れてコラーってなった。

対戦イベントとか私も下の子の端末で上の子とやってたりしてて、その時に答えを読み上げたりしていたので、自力で読めない漢字が分かっていたのではないかと。そうとしか考えられないんだけど、どうだろう。

ということで、英語物語をまた始めました。IDとか保存してなかったので、新たに。前の時に買った広告退散は有効なんですね。消耗品じゃないからDLC扱いなんだろうか。よかった。今回は続けるつもりらしいので、気力促進、進化節略、勧誘促進も買ってあげた。ガチャ課金はしない。今回はログボ取り忘れても何もしてあげないから自力で頑張るように。

今は英検の問題も出るようになっていた。準1級の問題も追加されてた。次Ver590からは英検1級問題も追加予定らしいです。

動画視聴『まほうのレシピ』

まほうのレシピシーズン3。

まほうのレシピ シーズン3配信開始
今日からAmazon Prime Videoでまほうのレシピシーズン3が配信開始! 去年もこの時期シーズン2-1を観ました。 主演の女の子たちもずいぶん大きくなりましたね。 まほうのレシピ-シーズン3 (字幕版...

1日1話ずつ。4話まで観ました。下の子も一緒に。

下の子

ワーク

終わりました。

次は去年(春頃だったかな?)にコストコで買ったワーク『Scholastic Rookie Workbook Grade 1』を始めました。分厚いのですが全部やらず、PhonicsとReadingのところをささっとやって終わりたいなと。今はPhonicsを半分くらい進めました。気が向いたときにやったりやらなかったり。

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